top of page
Cópia de POST - 1080X1080 - ENCUENTRO.png

Sessões Temáticas

Cópia de A4 - ENCUENTRO (2).png

O Hub de Evidências da América Latina e do Caribe tem o objetivo de promover a conexão e a colaboração entre as partes interessadas no debate sobre uso de evidências em políticas e intervenções sociais na região. O que podemos aprender uns com os outros para fortalecer esse debate e promover oportunidades para uma agenda compartilhada para políticas públicas mais bem informadas e efetivas?

 

Objetivo

Trocar experiências, ferramentas e pesquisas sobre temas-chave na região, que apontem para caminhos de fortalecimento do uso de evidências para informar políticas e intervenções sociais.

 

Veja as experiências selecionadas

Sessão temática 

Evidências e políticas de saúde

·   Roseane Maria Correa (Invisibilidade de Mulheres Negras em Plano Plurianuais de gestão Municipal)

·   Carolina Paz Castillo Ibarra (Recomendación GRADE para la definición de políticas públicas de alimentación complementaria en Chile)

·   João Gabriel Sanchez Tavares da Silva (Mapa de evidências sobre estratégias de prevenção e tratamento do excesso de peso infantil: uma ferramenta para apoio na tomada de decisões)

·   Cecilia Ester Veas Palominos (Mapa de Evidencia: Modelos de organización de la salud mental para la atención primaria de salud)

·   Diego Rolando Venegas Ojeda (SMART CITY HEALTH como estrategia para la gestión territorial de la Salud)

·   Ana Rita de Faria (Operacionalização da Política Nacional De Atenção Integral À Saúde Das Pessoas Privadas De Liberdade No Sistema Prisional (PNAISP) com o projeto Além das Grades em Uberlândia-MG)

·   Ana Carolina Lemos dos Santos (A Educação em Saúde para Pacientes e Enfermeiras de uma Ala Covid)

·   Nelson Vargas Malebrán (Más allá de la salud ¿cuáles son las bases de datos disponibles para la búsqueda de evidencia? Un análisis exploratorio desde la realidad chilena)

·   Berenice Cerra (Ley de control de tabaco en la Pampa) 

·   Paola Letona Montoya (Experiencias en salud sexual y reproductiva de las niñas no acompañadas y mujeres migrantes)

 

Evidências e políticas de direitos humanos e meio ambiente

·       Amanda da Conceição Gonçalves (Mulheres negras e a saúde coletiva)

·       María del Rosario Montoya Vera (Activismo cannabico medicinal)

·       Ivone dos Passos Maio (Investimento em políticas para juventudes no Brasil)

·       Sergio Andres Garbay Flores (Fortalecimiento de la resiliencia de la población del Altiplano Sur del departamento de Oruro)

·       Pía Modarnes (El derecho a la vivienda adecuada)

·       Luis Edwin Gonzales Carrasco (Deforestation in Bolívia)

·       Victória Paulo Menin (DF SEM TORTURA: Engajamento da sociedade civil para prevenção e enfrentamento à tortura no Distrito Federal - DF)

·       Carolina Scherer Beidacki (Atlas das Juventudes)

·       Victor Bridi e Anna Isabela Fernandes (Executive Evaluation of Moeda Social Arariboia Program: experience and challenges)

 

Evidências e políticas de educação, emprego e serviço público

·       Henrique Pougy (Direito à cidade por meio do adensamento construtivo próximo aos eixos de transporte)

·       Ysis Judith Roa Meggo (Aprendizaje online y COVID-19)

·       Carolina Paz Castillo Ibarra (Cultivando un ecosistema de evidencia para la toma de decisiones de salud en Chile)

·       Deborah Navarro Rosenblatt (Institutionalizing the use of evidence-based approach during the COVID-19 pandemic response in Chile)

·       Flavia Schmidt (Adopting good practices in policy evaluation and regulatory impact analysis in Brazil)

·       Daniel Felipe Patiño Lugo (Hechos de la Unidad de Evidencia y Deliberación para la toma de decisiones (UNED) de la facultad de medicina de la Universidad de Antioquia)

·       Victoria Tiscornia (Experiencia exitosa en el uso de evidencia científica y creación de alianzas para la promoción de la ley de etiquetado frontal en Argentina)

·       Vahíd Shaikhzadeh Vahdat (Trabalho informal no Brasil)

·       Nelson Vargas Malebrán (¿Cuál es el efecto de las intervenciones implementadas en atención primaria de salud (APS) para prevenir la violencia escolar?) 

Dúvidas? Escreva para hublac.redes@gmail.com

 

CAPA-3 1.png
bottom of page